In de tijd waarin we nu leven hebben de kinderen andere vaardigheden nodig dan de kinderen die 100 jaar geleden het onderwijs volgden. Ook het onderwijs is hierdoor veranderd. Er wordt in de huidige tijd veel meer van kinderen verwacht. Onder de 21st Century Skills vallen de vaardigheden samenwerken, creativiteit, ict-geletterdheid, probleem oplossend vermogen, kritisch denken, communiceren en sociale en culturele vaardigheden.
Deze vaardigheden zijn juist nu zo belangrijk omdat de technologie enorm is veranderd. We kunnen 24 uur per dag online gaan en wanneer we iets niet weten, zoeken we het op. Er zijn nu ook veel social media waar veel mensen mee leven. De technologie is een belangrijk rol in ons dagelijks leven geworden en we kunnen eigenlijk bijna niet meer zonder. Omdat deze huidige maatschappij zo veranderd, veranderd ook de wereld en de toekomst van de kinderen die nu op de basisschool zitten. Om deze veranderingen een plaats te kunnen geven in het onderwijs, zijn er de zogenoemde 21st Century Skills bedacht. De 21st Century Skills zijn er om de kwaliteit van het onderwijs te verhogen. Kinderen hebben deze kwaliteiten nodig om later deel te kunnen nemen aan de maatschappij die zich aan het ontwikkelen is. Je kunt dus eigenlijk stellen dat de toekomst al begonnen is. Het is immers zo dat de kinderen die wij nu lesgeven de toekomst zijn.
Deze 21st Century Skills zijn ook weergegeven in een schema. Dit schema is hieronder te zien. (Kennisnet, 2014)
Deze vaardigheden zijn juist nu zo belangrijk omdat de technologie enorm is veranderd. We kunnen 24 uur per dag online gaan en wanneer we iets niet weten, zoeken we het op. Er zijn nu ook veel social media waar veel mensen mee leven. De technologie is een belangrijk rol in ons dagelijks leven geworden en we kunnen eigenlijk bijna niet meer zonder. Omdat deze huidige maatschappij zo veranderd, veranderd ook de wereld en de toekomst van de kinderen die nu op de basisschool zitten. Om deze veranderingen een plaats te kunnen geven in het onderwijs, zijn er de zogenoemde 21st Century Skills bedacht. De 21st Century Skills zijn er om de kwaliteit van het onderwijs te verhogen. Kinderen hebben deze kwaliteiten nodig om later deel te kunnen nemen aan de maatschappij die zich aan het ontwikkelen is. Je kunt dus eigenlijk stellen dat de toekomst al begonnen is. Het is immers zo dat de kinderen die wij nu lesgeven de toekomst zijn.
Deze 21st Century Skills zijn ook weergegeven in een schema. Dit schema is hieronder te zien. (Kennisnet, 2014)
Samenwerken
Samenwerken wordt steeds belangrijker, doordat we in een netwerksamenleving leven en hierin alles met elkaar verbonden is. Het gezamenlijk een doel halen, elkaar aanvullen, ondersteunen en inspireren zijn de sleutelwoorden bij het begrip ‘samenwerken’. Om goed te kunnen samenwerken, moet je in staat zijn om verschillende rollen en talenten in de groep te herkennen. Daarnaast moet je over een positieve en open houding beschikken, hulp kunnen vragen en ontvangen en gezamenlijke verantwoordelijkheid en individuele aansprakelijkheid kunnen nemen.
Probleem oplossend vermogen
Wanneer er wordt gesproken over probleem oplossend vermogen, wordt er gesproken over het (h)erkennen dat er problemen bestaan en het kunnen komen tot een plan van actie om deze op te lossen. Doordat tegenwoordig je succes afhankelijk is van deze vaardigheid, wordt deze vaardigheid steeds belangrijker. Creativiteit, out of the box denken, doorzettingsvermogen, nieuwe oplossingsstrategieën generen en selecteren, vraagstukken signaleren, analyseren en definiëren en evaluatie en reflectie zijn kernwoorden binnen deze vaardigheid.
ICT – geletterdheid
Je kunt er niet meer omheen, dit is de nieuwe vaardigheid van 21st Century Skills. ICT– geletterdheid zijn de vaardigheden voor het effectief en efficiënt gebruiken van technologie. Het analyseren en selecteren van gepaste media – en ict – bronnen en het begrijpen hoe de in de huidige maatschappij via media wordt gecommuniceerd wordt bij deze vaardigheid gevraagd. Ict – geletterdheid kun je ook zien onder het begrip ‘mediawijsheid’.
Creativiteit
Creativiteit is simpelweg gezegd het vermogen om nieuwe benaderingen, oplossingsstrategieën, ideeën en inzichten te zien en creëren buiten van wat al bestaat. Sleutelwoorden hierbij zijn out of the box denken, toegepaste verbeeldingskracht, nieuwsgierigheid, effectief en efficiënt technieken kunnen toepassen voor ideecreatie, vindingrijkheid en een onderzoekende houding. Creativiteit wordt steeds belangrijker, doordat er weinig verschillen meer zijn op het gebied van kennis.
Kritisch denken
De betekenis bij het begrip kritisch denken is het vermogen om onafhankelijk van anderen een onderbouwde mening of eigen visie te kunnen bouwen en formuleren. Kritisch denken wordt ook steeds belangrijker, doordat er steeds meer informatie beschikbaar is en je zelf moet bepalen wat wel en niet waar is en wat je kunt gebruiken. Bij kritisch denken is het belangrijk dat je bewust wordt van eigen handelen, zelfreflectie kunt toepassen en onafhankelijk bent. Het cognitieve proces van analyseren, vergelijken, concluderen, interpreteren, evalueren en samenvoegen speelt hierbij ook een belangrijke rol.
Communiceren
Communiceren is het effectief en efficiënt overbrengen en ontvangen van een boodschap. Communicatie kan op verschillende manieren en vraagt om het doelgericht uitwisselen van informatie met anderen, luisteren, het herkennen van de kern van de boodschap, duidelijk zijn, het voorkomen van ruis, zichtbaar en vindbaar zijn en het laten zien wie je bent. De manier van communiceren veranderd door de tussenkomst van technologie.
Sociale en culturele vaardigheden
Binnen deze vaardigheid gaat het om het in staat zijn om met mensen van verschillende achtergronden effectief samen te leren, werken en te leven. Het vraagt om respect voor en kennis van algemene omgangsnormen. Het respecteren, (h)erkennen en benutten van verschillende standpunten moeten ervoor zorgen dat samenwerking mogelijk is. Het belang van deze vaardigheden neemt steeds meer toe, door de diversiteit van de netwerksamenleving.
Wil je deze vaardigheden van de 21st Century Skills combineren in een les? Speel dan met de kinderen het spel Expeditie Moendoes! De kinderen gaan na aanleiding van een verhaal in groepjes op onderzoek naar een onbekende planeet. Aan de hand van hulpkaarten moeten de kinderen achter informatie komen over de planeet. Met behulp van verschillende opdrachtkaartjes worden de bovenstaande vaardigheden toegepast. Naast deze vaardigheden wordt er ook nog beroep gedaan op kennis van verschillende vakgebieden (rekenen, aardrijkskunde enz.).
Wij hebben dit spel zelf mogen ervaren tijdens de minor, iedereen werd er heel fanatiek en enthousiast van. Na ruim één uur spelen wilden we nog niet stoppen!
Samenwerken wordt steeds belangrijker, doordat we in een netwerksamenleving leven en hierin alles met elkaar verbonden is. Het gezamenlijk een doel halen, elkaar aanvullen, ondersteunen en inspireren zijn de sleutelwoorden bij het begrip ‘samenwerken’. Om goed te kunnen samenwerken, moet je in staat zijn om verschillende rollen en talenten in de groep te herkennen. Daarnaast moet je over een positieve en open houding beschikken, hulp kunnen vragen en ontvangen en gezamenlijke verantwoordelijkheid en individuele aansprakelijkheid kunnen nemen.
Probleem oplossend vermogen
Wanneer er wordt gesproken over probleem oplossend vermogen, wordt er gesproken over het (h)erkennen dat er problemen bestaan en het kunnen komen tot een plan van actie om deze op te lossen. Doordat tegenwoordig je succes afhankelijk is van deze vaardigheid, wordt deze vaardigheid steeds belangrijker. Creativiteit, out of the box denken, doorzettingsvermogen, nieuwe oplossingsstrategieën generen en selecteren, vraagstukken signaleren, analyseren en definiëren en evaluatie en reflectie zijn kernwoorden binnen deze vaardigheid.
ICT – geletterdheid
Je kunt er niet meer omheen, dit is de nieuwe vaardigheid van 21st Century Skills. ICT– geletterdheid zijn de vaardigheden voor het effectief en efficiënt gebruiken van technologie. Het analyseren en selecteren van gepaste media – en ict – bronnen en het begrijpen hoe de in de huidige maatschappij via media wordt gecommuniceerd wordt bij deze vaardigheid gevraagd. Ict – geletterdheid kun je ook zien onder het begrip ‘mediawijsheid’.
Creativiteit
Creativiteit is simpelweg gezegd het vermogen om nieuwe benaderingen, oplossingsstrategieën, ideeën en inzichten te zien en creëren buiten van wat al bestaat. Sleutelwoorden hierbij zijn out of the box denken, toegepaste verbeeldingskracht, nieuwsgierigheid, effectief en efficiënt technieken kunnen toepassen voor ideecreatie, vindingrijkheid en een onderzoekende houding. Creativiteit wordt steeds belangrijker, doordat er weinig verschillen meer zijn op het gebied van kennis.
Kritisch denken
De betekenis bij het begrip kritisch denken is het vermogen om onafhankelijk van anderen een onderbouwde mening of eigen visie te kunnen bouwen en formuleren. Kritisch denken wordt ook steeds belangrijker, doordat er steeds meer informatie beschikbaar is en je zelf moet bepalen wat wel en niet waar is en wat je kunt gebruiken. Bij kritisch denken is het belangrijk dat je bewust wordt van eigen handelen, zelfreflectie kunt toepassen en onafhankelijk bent. Het cognitieve proces van analyseren, vergelijken, concluderen, interpreteren, evalueren en samenvoegen speelt hierbij ook een belangrijke rol.
Communiceren
Communiceren is het effectief en efficiënt overbrengen en ontvangen van een boodschap. Communicatie kan op verschillende manieren en vraagt om het doelgericht uitwisselen van informatie met anderen, luisteren, het herkennen van de kern van de boodschap, duidelijk zijn, het voorkomen van ruis, zichtbaar en vindbaar zijn en het laten zien wie je bent. De manier van communiceren veranderd door de tussenkomst van technologie.
Sociale en culturele vaardigheden
Binnen deze vaardigheid gaat het om het in staat zijn om met mensen van verschillende achtergronden effectief samen te leren, werken en te leven. Het vraagt om respect voor en kennis van algemene omgangsnormen. Het respecteren, (h)erkennen en benutten van verschillende standpunten moeten ervoor zorgen dat samenwerking mogelijk is. Het belang van deze vaardigheden neemt steeds meer toe, door de diversiteit van de netwerksamenleving.
Wil je deze vaardigheden van de 21st Century Skills combineren in een les? Speel dan met de kinderen het spel Expeditie Moendoes! De kinderen gaan na aanleiding van een verhaal in groepjes op onderzoek naar een onbekende planeet. Aan de hand van hulpkaarten moeten de kinderen achter informatie komen over de planeet. Met behulp van verschillende opdrachtkaartjes worden de bovenstaande vaardigheden toegepast. Naast deze vaardigheden wordt er ook nog beroep gedaan op kennis van verschillende vakgebieden (rekenen, aardrijkskunde enz.).
Wij hebben dit spel zelf mogen ervaren tijdens de minor, iedereen werd er heel fanatiek en enthousiast van. Na ruim één uur spelen wilden we nog niet stoppen!
Bronnen:
Kennisnet. (2014). 21st Century Skills. Opgeroepen op Juni 13, 2014, van http://www.kennisnet.nl/themas/21st-century-skills
Kennisnet. (2014). 21st Century Skills. Opgeroepen op Juni 13, 2014, van http://www.kennisnet.nl/themas/21st-century-skills